时代性·民族性·地域性——文化自信视阈下地方高校的美术教育

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地方高校美术教育对民族文化、本土文化传承创新的引领,是推动本土文化基本价值认同、提升区域文化自信、传承优秀民族文化艺术的重要前提.地方高校的美术教育,理应坚守文化传承、文化创新以及文化自觉的价值取向,融入时代文化元素和精神内涵,通过多维路径、特色发展来提升我国艺术领域的文化软实力.但是当下地方高校美术教育过于追求高大全的学科建设,忽视了文化的重要地位与功能作用,美术教育的文化传承功能得不到彰显.因此,研究如何在美术教育中渗透文化底蕴,帮助学生真正近距离去体验文化、理解文化和创新文化,从而提升学生的文化自觉和文化自信,不仅是美术教育的应然追求,也是促进新时代美育创新发展的重要路径.
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