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地图是学习地理的工具，是地理教学的第二语言，是许多地理知识的载体。读图能力是高考的重要考点，在高考地理中很多知识是通过地图反应出来的，所以了解地图，会利用地图是高中教学的一个重点。要了解，利用地图，首先要了解地图的三要素，比例尺，方向，图例和注记。
一、比例尺
地图是根据一定的数学法则，将地球的自然现象和社会经济现象通过概括和取舍用符号缩绘在平面上的图形。地图比例尺是地图的首要素，是地图上不可缺少的一种数学要素。要想知道地图上某一段距离在实地上的长度或某一图形在实地上的面积，就必须知道它缩小的程度，这就是地图比例尺。地图比例尺就是图上某一线段的长度（或某一图形面积）与其实地相应长度（或面积）之比。可用数学公式表示为： 地图比例尺=图上距离/实际距离
地图内容的完备性和详细程度，以及量测可能达到的精度和制区域面积的大小，要根据应用的情况来决定地图比例尺的大小。当图幅幅面相同时，地图比例尺越大，所包含的区域范围就越小，内容越详细。反之，地图比例尺越小，包含的区域范围就越大，内容越简略。一般情况下，我们把l：10万以上的地图叫大比例尺地图.1：20万至100万的地图叫中比例尺地图，而小于1：100万的地图叫小比例图。
由于地球表面是一个不可展开的曲面，将其表示在平面上必然存在着变形，如同将一个橘皮展开铺平，必然会有拉伸和裂隙一样。因而地图上各处的比例尺不是一个常数，而是一个变数，它是随着地图上点的位置和方向而改变的。通常，地图上所注记的比例尺为主比例尺，它代表整个地球缩小的倍率，而在地图上只有在标准纬线方向上才属于这个比例尺，其他纬线方向不是小于就是大于主比例尺，它们有各自的局部比例尺。
地图比例尺一般可用以下方法表示：
1、文字比例尺
它是直接用文字来说明地图与实地上长度之间的比例关系。例如，地图上往往写有“1厘米代表10公里”，或者写有“图上一厘米等于实地十公里”、“一千万分之一”等。
2、分数式比例尺
分数式比例尺，其分子为图上距离，分母为对应的实地距离。用分数式表示的比例尺，其分子和分母必须用同一单位（厘米），且分子为1，分母可为整数或零星数目。例如：1/50000，其分母说明地图上线段已缩小了50000倍，在分数式比例尺后面无单位。分数式比例尺有时亦用以下形式表示：l：500000；1：1000；1：2000000等。
3.图解式直线比例尺或线段式比例尺
直线式比例尺是地图上常用的一种比例尺，它可以不必经过数字计算直接量得地图上线段所相应的实地长度。直线比例尺是根据分数式比例尺的原理，在图上画一条线段，等分若干分格，再在每分格上注记它所代表的地面实际长度。例如，六百万分之一比例尺，每分格l厘米须注记为60公里。如图：
除上述常用的三种方法外，还有一种表示方法：
4、纬线比例尺
在地图比例尺比较小的地图上，因其投影变形较大，使之各纬线的长度变形不一，因而不能一概而论，不能用同一直线比例尺来度量全图。此时，应对每一纬线画一个直线比例尺，结合起来取比例尺的平均数，叫纬线比例尺。
二、方向
看地图，还要学会辨方向，面对地图通常情况下，采用“上北下南，左西右东”，而地球上南北方向是绝对的。也就是说，南北极是绝对的南和北，南极是地球上的最南点，北极是地球上的最北点，地球上的南北方向又是有限的。假如一个人沿着经线圈从赤道向北极前进，那么他先是朝北走，到了北极，便走到了地球的最北端，越过北极继续前进，便是朝南走了。由此可知，沿经线圈行进时，其前进方向以极点为极限，一越过，方向即变为相反。
地球上东西方向却是相对的，也就是说，地球上没有最东点和最西点。地球上东西方向又是无限的。沿纬线圈前进的人，如果一直向东走，那么他永远向东，决不会因为越过某一条经线而方向变为相反。在同一纬线上的两点之间只有东西方向，而且东西方向是确定的，两点的相对方向是以两点所在纬线的劣弧来定的。如A点（0 30E）和B点（0 30W），只能是A在B的正东方向，B在A的正西方向，而不能说A在B的西方.
地图方向的表示方法一般可分为：
1.指向标：指向标箭头的指向一般为北方。
2.指南针定向：将指南针平放，磁针总是指向南或北方向。
3.北极星定向：在晴朗的夜空找到北极星，面对北极星的方向就是正北方向。
4.太阳定向：根据太阳东升西落确定方向。
5.经纬网定向：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
三、图例和注记
看地图，还要会认识图例。地图上有表示各种地理事物的符号，要知道地图上每种符号表示什么地理事物，需要先熟悉图例中的文字说明，才能辨清地图上的地理事物。
在地图上，有用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字以及表示山高、水深的数字都是注记。注记的要求是字清晰匀正、大小合适字的排列，横写从左向右、竖写自上而下。总之，要学会看地图，用地图，必须记住地图的三要素，只有这样，才能更好的学好地理。
一、比例尺
地图是根据一定的数学法则，将地球的自然现象和社会经济现象通过概括和取舍用符号缩绘在平面上的图形。地图比例尺是地图的首要素，是地图上不可缺少的一种数学要素。要想知道地图上某一段距离在实地上的长度或某一图形在实地上的面积，就必须知道它缩小的程度，这就是地图比例尺。地图比例尺就是图上某一线段的长度（或某一图形面积）与其实地相应长度（或面积）之比。可用数学公式表示为： 地图比例尺=图上距离/实际距离
地图内容的完备性和详细程度，以及量测可能达到的精度和制区域面积的大小，要根据应用的情况来决定地图比例尺的大小。当图幅幅面相同时，地图比例尺越大，所包含的区域范围就越小，内容越详细。反之，地图比例尺越小，包含的区域范围就越大，内容越简略。一般情况下，我们把l：10万以上的地图叫大比例尺地图.1：20万至100万的地图叫中比例尺地图，而小于1：100万的地图叫小比例图。
由于地球表面是一个不可展开的曲面，将其表示在平面上必然存在着变形，如同将一个橘皮展开铺平，必然会有拉伸和裂隙一样。因而地图上各处的比例尺不是一个常数，而是一个变数，它是随着地图上点的位置和方向而改变的。通常，地图上所注记的比例尺为主比例尺，它代表整个地球缩小的倍率，而在地图上只有在标准纬线方向上才属于这个比例尺，其他纬线方向不是小于就是大于主比例尺，它们有各自的局部比例尺。
地图比例尺一般可用以下方法表示：
1、文字比例尺
它是直接用文字来说明地图与实地上长度之间的比例关系。例如，地图上往往写有“1厘米代表10公里”，或者写有“图上一厘米等于实地十公里”、“一千万分之一”等。
2、分数式比例尺
分数式比例尺，其分子为图上距离，分母为对应的实地距离。用分数式表示的比例尺，其分子和分母必须用同一单位（厘米），且分子为1，分母可为整数或零星数目。例如：1/50000，其分母说明地图上线段已缩小了50000倍，在分数式比例尺后面无单位。分数式比例尺有时亦用以下形式表示：l：500000；1：1000；1：2000000等。
3.图解式直线比例尺或线段式比例尺
直线式比例尺是地图上常用的一种比例尺，它可以不必经过数字计算直接量得地图上线段所相应的实地长度。直线比例尺是根据分数式比例尺的原理，在图上画一条线段，等分若干分格，再在每分格上注记它所代表的地面实际长度。例如，六百万分之一比例尺，每分格l厘米须注记为60公里。如图：
除上述常用的三种方法外，还有一种表示方法：
4、纬线比例尺
在地图比例尺比较小的地图上，因其投影变形较大，使之各纬线的长度变形不一，因而不能一概而论，不能用同一直线比例尺来度量全图。此时，应对每一纬线画一个直线比例尺，结合起来取比例尺的平均数，叫纬线比例尺。
二、方向
看地图，还要学会辨方向，面对地图通常情况下，采用“上北下南，左西右东”，而地球上南北方向是绝对的。也就是说，南北极是绝对的南和北，南极是地球上的最南点，北极是地球上的最北点，地球上的南北方向又是有限的。假如一个人沿着经线圈从赤道向北极前进，那么他先是朝北走，到了北极，便走到了地球的最北端，越过北极继续前进，便是朝南走了。由此可知，沿经线圈行进时，其前进方向以极点为极限，一越过，方向即变为相反。
地球上东西方向却是相对的，也就是说，地球上没有最东点和最西点。地球上东西方向又是无限的。沿纬线圈前进的人，如果一直向东走，那么他永远向东，决不会因为越过某一条经线而方向变为相反。在同一纬线上的两点之间只有东西方向，而且东西方向是确定的，两点的相对方向是以两点所在纬线的劣弧来定的。如A点（0 30E）和B点（0 30W），只能是A在B的正东方向，B在A的正西方向，而不能说A在B的西方.
地图方向的表示方法一般可分为：
1.指向标：指向标箭头的指向一般为北方。
2.指南针定向：将指南针平放，磁针总是指向南或北方向。
3.北极星定向：在晴朗的夜空找到北极星，面对北极星的方向就是正北方向。
4.太阳定向：根据太阳东升西落确定方向。
5.经纬网定向：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
三、图例和注记
看地图，还要会认识图例。地图上有表示各种地理事物的符号，要知道地图上每种符号表示什么地理事物，需要先熟悉图例中的文字说明，才能辨清地图上的地理事物。
在地图上，有用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字以及表示山高、水深的数字都是注记。注记的要求是字清晰匀正、大小合适字的排列，横写从左向右、竖写自上而下。总之，要学会看地图，用地图，必须记住地图的三要素，只有这样，才能更好的学好地理。