无声的舌头与权威的书写——《露西》中的“作者”意识

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近年来,加勒比流散文学研究正经历着由政治主题向叙事学审美的转向。本文围绕加勒比海裔美国黑人女作家牙买加·金凯德的半自传中篇小说《露西》,从叙事交流的三个层面探讨作品中的主人公、叙述者以及隐含作者是如何通过“作者”身份寻求讲述的权威性,从而以突破底层少数族裔黑人妇女的客体性框架的,又出现哪些截然不同的过程、策略与结局。首先,主人公露西作为社会边缘的“他者”拥有强烈的“作者”意识,在口头讲述遭遇“失声”后,开始尝试写作,终归失败,陷入失语;其次,叙述者露西意识到底层少数族裔黑人女性在美国主流历史叙事中的缺位,试图通过伶牙俐齿的叙事书写边缘人生,通过建立属于自己的叙事,撼动了主流的“美国梦”叙事模式,改写了主流历史叙事;最后,隐含作者金凯德通过在文本中设置“顽症”与反传统结尾的策略对读者阐释欲进行“降维打击”,通过彰显创隐含作者的权威性,赋予小说以主题内涵,即美国的底层少数族裔黑人女性处于社会边缘,要想摆脱“他者”的标签、获得主体地位,就必须打破沉默,积极言说。但是,尽管主人公的言说尝试却以口头无声、书写无能、内心冰冷、成长停滞告终,但她经历的矛盾与冲突却成就了叙述者的思辨能力和伶牙俐齿,并赋予了隐含作者以通过“作者”身份来实现其话语权威性的能力。本研究以“作者”意识作为支点,试图在政治主题层面与叙事审美层面的交汇中寻求平衡,以期为加勒比流散文学研究引入新的视角。
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