药学研究生学术英语交流技能教学改革初探

来源 :科教导刊-电子版(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Konca
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究生培养需注重在建立国际视野和交流能力的基础之上,进一步加强专业领域相关的知识更新能力和学术创新能力.为培养药学相关专业既具有扎实专业基础又具有良好英语交流能力的复合型人才,开设实用性强的专业英语课程,课程内容涵盖科学研究过程中涉及的全方面活动,通过全程互动和模拟求职面试及国际会议研讨场景等教学手段,旨在有效提升药学研究生学术英语交流实用技能.
其他文献
教学课程与目标是教育事业得到发展的重要前提,教学课程与目标是否合理在极大程度上决定了教育成效,对于高校数学教学也是同理.从目前我国高校数学教学课程设计与目标现状来
小学语文是孩子人生阶段接触母语开始的起点,而阅读是组成小学语文教学的重要部分.随着新课程改革的不断推动下,老师应当把阅读教学当成主要目标,让学生对课本上的内容自主地
小学阶段是孩子语言学习的关键时期,语言学习要具备一定的词汇量,词汇量存储的多少又决定着语言表达的流利程度和表达内容的广度和深度.词汇的学习成效及存储效果在很大程度
近世代数是本科院校数学专业的一门抽象且难度大的专业课,根据该课程教学现状,主要归纳为知识点抽象且难度大和学生在学习该课程较枯燥乏味两大问题,针对第一个问题提出依据
我国的传统文化有着悠久的历史,是中华民族五千年历史文化的结晶和宝贵的遗产.传统文化中的资源对学生的成长有着积极的作用.小学阶段的学生由于年龄的问题,对世界的认知不够
英语作为一种国际性语言.教师要明确英语这门语言的重要性.主动与学困生沟通,明确学困生存在的问题,强化日常的实践性教学,提高学生的语言综合能力.基于此,本文将主要论述高
在信息社会化与经济全球化的背景下,计算机辅助翻译软件发展迅猛,被广泛应用于高校英语教学与学习领域.本文以贵州大学学生为调查对象,采用问卷调查、深入访谈、实地测试等定
数学史可以架起学习数学从抽象难懂到生动形象之间的桥梁,不仅能够让学生对学习数学充满兴趣.还可以将数学知识和现代社会的发展结合起来,使学生认识到数学与人们生活的密切
运用眼动技术研究词典是国内词典使用研究的新趋势,能从认知角度更精确客观地反映词典用户查阅过程及心理.本文通过眼动实验,尝试从眼动数据结果、结合查词准确率及被试查阅
目前高校大学生的心理健康状况不容乐观,既往仅靠传统的课堂教育和心理咨询难以解决在校大学生的心理问题,而高校图书馆是高校的文献中心和文化传播中心,通过开展读者活动来