【摘 要】
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实施新课程教学必须进行全方位的改革,体育学科也不例外.为了培养一代具有创新实践能力的新型人才,"学校教育要树立健康第一的思想"[1],这种创新办学理念,为学校体育教学指明
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实施新课程教学必须进行全方位的改革,体育学科也不例外.为了培养一代具有创新实践能力的新型人才,"学校教育要树立健康第一的思想"[1],这种创新办学理念,为学校体育教学指明了方向.基础教育的"大头"在农村,农村教育的薄弱点在体艺教学,而广大村小则尤为突出.集中表现为占农村小学生总人数45%左右的村小学生不能享受到平等的体育教育资源,很难保证学生每天有1小时的体育锻炼,阻碍了"教育必须为社会主义现代化建设服务、必须与生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展的建设
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