【摘 要】
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朗读是语文学习的一种重要手段,在小学语文教学中发挥着极其重要的作用。教师可以通过阅读教学,引导学生与课文的情感产生共鸣,启发学生的朗读思维,提高学生的语文阅读能力,
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朗读是语文学习的一种重要手段,在小学语文教学中发挥着极其重要的作用。教师可以通过阅读教学,引导学生与课文的情感产生共鸣,启发学生的朗读思维,提高学生的语文阅读能力,提高学生语言的综合能力。但由于目前很多小学语文教师仍采用传统的教学方法进行教学,教学手段相对落后和老化,就会导致学生的阅读兴趣,阅读能力和语言能力较差并且得不到提升。因此,如何提高小学阅读教学的有效性已成为大多数教师思考的重点。教师可以根据以下几点建议来提高阅读教学效果。
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