新冠肺炎疫情“助”推信息化教学的实践

来源 :内江科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ambition
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新冠肺炎疫情的突袭,给我们的传统教学造成了很大影响。教育部倡导学校和教师采取信息化手段进行线上教学,学院积极响应,从统筹规划,做好开课准备;上下同心,备好线上课程;各出奇招,提高教学质量;善教乐学,教学渐入佳境;树立典型,教师比学赶超五个方面,做好疫情防控期间的教学组织、培训、管理远程线上教学、教学质量监控等各项教学工作。
其他文献
文学网站和网络小说的爆发,加上互联网公司以及资本的强势介入,将IP转化为影视、游戏产品,使得近两年IP市场热度不减,价格暴涨。相比之下,传统出版业却处于被动状态。笔者认
详细介绍了北美、法国和英国的医学教育体系,并筒介了世界其他国家医学教育的学 制和学位,从中概括出国外医学教育的特点;就国外的精英医学培养模式与我国临床医学教育的学
管理会计在当前落实“三去一降一补”任务中大有可为。文章在简单厘清企业管理会计边界的基础上,针对当前供给侧结构性改革条件下“僵尸企业”处置中的管理会计问题、降低企业