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在线辅导教师在远程开放的教学模式中占有重要地位,是连接学生与课程学习的桥梁和纽带,也是培养学生自主学习能力和建立学生情感归属感的重要途径.然而,面对教与学的时空分离,学生的在线学习面临着一些问题.本文在探讨学生在在线辅导过程中体现的问题的同时,也对教师如何有效地进行在线辅导,即在线辅导的策略进行了探讨,以期为在教师从事在线辅导提供有益借鉴.