【摘 要】
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思维导图作为一项符合学生心理发展以及学习成长的重要方式和方法,在初中英语的阅读教学当中,教师也越来越重视采用思维导图的方式,引导学生进行英语阅读学习,而且在英语阅读
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思维导图作为一项符合学生心理发展以及学习成长的重要方式和方法,在初中英语的阅读教学当中,教师也越来越重视采用思维导图的方式,引导学生进行英语阅读学习,而且在英语阅读当中,融入思维导图的方式,可以将复杂的英语内容运用图片的方式清晰地呈现出来,在一定程度上也加深了学生对于内容的理解,这也有助于学生更加容易的围绕材料来进行练习和写作,有效地激发了学生对于英语学习的兴趣和热情,本文通过对思维导图在初中英语阅读教学中的应用进行研究和分析,进一步的提高学生对于英语阅读的学习效果。
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