论文部分内容阅读
备战高考阶段的语文课堂前三分钟利用好了,具有神奇的力量,它能活跃课堂气氛,缓减学习压力等。几点尝试:理念引领行动——用高三标语激励他们;前三分钟读书——形式多样化;笑话点缀其间——编演电视连续剧,激发学生学语文的兴趣;课前小老师角色设置——培优磨尖转差工作的开展;和遗忘作斗争一归总题演练;优美文章赏析+即兴创作;“顺中溜”公式记忆——推延拓展法。教师要多用心。少用力。