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11月14日 晴
今天的数学课上，老师教我们算人数，大屏幕上写着：小明的前面有2人，后面也有2人，小明这一列一共有多少人？老师刚读完题目，王芳马上回答：“4人。”老师摇摇头说：“同学们再想想！”我想了想，如果我是小明，我也是在这一列里的，应该算上小明自己，王芳漏了算小明了。我举手向老师和同学们说出了我的想法：“这一题的算法是：先把小明前后的人数加起来：2+2=4（人），然后还要算上小明自己：4+1=5（人）。如果不算小明自己，那可就算错了！”
老师夸我是个爱动脑筋的孩子。同学们，以后再算这样的题目，可别忘了算自己哦！
广东省清远市佛冈县第四小学一（3）班
指导老师：杨观枝
今天的数学课上，老师教我们算人数，大屏幕上写着：小明的前面有2人，后面也有2人，小明这一列一共有多少人？老师刚读完题目，王芳马上回答：“4人。”老师摇摇头说：“同学们再想想！”我想了想，如果我是小明，我也是在这一列里的，应该算上小明自己，王芳漏了算小明了。我举手向老师和同学们说出了我的想法：“这一题的算法是：先把小明前后的人数加起来：2+2=4（人），然后还要算上小明自己：4+1=5（人）。如果不算小明自己，那可就算错了！”
老师夸我是个爱动脑筋的孩子。同学们，以后再算这样的题目，可别忘了算自己哦！
广东省清远市佛冈县第四小学一（3）班
指导老师：杨观枝