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社会发展促使地方本科院校向应用型转变，读者对学校图书馆服务需求也随之产生变化，现有服务需要改进、创新才能适应发展的需要。因此，地方本科院校转型后，其图书馆要扬弃原有的服务方式，增强服务创新动力，优化文献资源建设，创新阅读推广方式，开设热点问题主题活动，再造图书馆空间以及面向地方小微企业和图书馆服务等。