【摘 要】
：
学生的习作需求是不尽相同的,且在不断地变化。因此,作文起始阶段,我们也要根据学生的不同需求和层次来开展习作教学,通过分层设计习作目标,将习作训练生活化、活动化来激发
论文部分内容阅读
学生的习作需求是不尽相同的,且在不断地变化。因此,作文起始阶段,我们也要根据学生的不同需求和层次来开展习作教学,通过分层设计习作目标,将习作训练生活化、活动化来激发学生的习作兴趣,把习作训练真正转化为学生的内在需求,使学生的习作水平得到全面、充分的发展。
The needs of students’ assignments vary and are constantly changing. Therefore, at the initial stage of essay, we also carry out work teaching according to the different needs and levels of students. By stratifying the design of work objectives, we can activate and revitalize the work-training to stimulate the students’ interest in learning and turn the training into real The inherent needs of students, so that the level of students’ work comprehensively and fully developed.
其他文献
我省化工厅液氨计量技术服务站建立两年多来,积极为全省小氮肥企业服务,作了以下几点工作。一、服务站工作 1.确定技术手段。我们调查分析了涡轮流量计、电磁流量计和卡门流
☆ 主持：刘荃（特级教师，南京市金陵中学实验小学副校长） 主持人按语：写一件事时，有的同学常常会像记流水账一样，例如，学校组织春游，从春游前的食物准备、物品准备，到集合出发，路上的风景，游玩时的热闹，结束时的不舍，写得样样俱全。读者看了，不清楚你想表达什么，还以为是实况记录呢。写几件事呢，也没有侧重，平均着力。本期，我们几位嘉宾将就写一件事或几件事，如何围绕自己的想法或心情来选择恰当的情节，与大
南京威孚金宁有限公司是无锡威孚高科技股份有限公司和南京机电产业（集团）公司共同出资组建并由威孚高科控股,专业生产柴油机燃油喷射装置的大型企业,为南京市高新技术企业。主
语文教学繁琐分析，满堂问答，课课分段、概括段意、中心思想、写作特点的程式化局面怎么形成的 ?原因是多方面的，大纲应负主要责任。它是语文教材编写的纲，是语文教学的大法，教师们
一、新形势下教育目标解读当今时代各国之间的竞争,归根结底是人才的竞争。而人才的培养在于教育。教育必须适应社会发展的需要,必须为社会主义现代化建设服务。在分析了当今
人们为了交流情感、传递信息，需要借助语言这个工具。语言分有声语言与无声语言两种，无声语言就是人们通常所说的体态语言。下面就体态语言在数学课堂教学中的作用作初步探讨。
据1999年6月23日加拿大《环球邮报》报道，加拿大QUEEN’S大学SUDBURY中微子观测研究所在镍矿井深处，观测到微弱蓝光，证明了我们看不见也感觉不到，但却占90％的宇宙物质成分的暗物质
本文分析了最低注册资本额形成的原因,其所可能负担的功能,认为最低注册资本额规定犹有必要,但不宜由立法统一规定,并对当前流行的“从资本信用到资产信用”的主张提出了自己
概括继受是企业重组时处理劳动合同的一般原则,我国劳动法律制度既遵循这一原则,但也允许基于当事人意思与客观情由有所例外。完善我国劳动合同继受制度需要充分保障职工的知
一、前言日本电气计器检定所东京试验所现用超高电阻电桥和 Guildline 公司制造的9520型太欧表建立超高电阻标准并开展检定工作。由于这些仪器所测的阻值极高,分布电容及测