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随着江苏高考对教材中的实验考查力度不断加大,高中生物教师越来越重视实验教学。但是有些实验,学生无法一节课完成;或由于每个学校的实验仪器有限,学生丧失了做实验的机会,只能观看视频或者听教师讲授。笔者根据教学实践,就如何降低实验成本,简化实验操作,增强实验效果,介绍几个实验的替代与改进方案。
再谈高中生物教材中几个实验的的改进与创新
【摘 要】
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随着江苏高考对教材中的实验考查力度不断加大,高中生物教师越来越重视实验教学。但是有些实验,学生无法一节课完成;或由于每个学校的实验仪器有限,学生丧失了做实验的机会,
【机 构】
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镇江市国际学校
【出 处】
：
中学生物学
【发表日期】
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2014年4期
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