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为加快硕士研究生教育向应用型人才培养转变，调整研究生教育结构，2009年开始大力发展全日制专业学位教育。全日制工程硕士经过近几年的发展，生源数量逐步改善，但总体数量、质量还存在差距。文章在分析全日制工程硕士生源的基本情况的基础上，探讨了影响其生源的因素及存在的问题，提出了改善全日制工程硕士生源质量的建议。