【摘 要】
：
3月6日下午,习近平总书记在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员并参加联组会时强调,“要围绕建设高质量教育体系,以教育评价改革为牵引,统筹推进育人方
论文部分内容阅读
3月6日下午,习近平总书记在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员并参加联组会时强调,“要围绕建设高质量教育体系,以教育评价改革为牵引,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革.”rn“教育评价改革”再次成为两会代表、委员和社会各界广泛关注的热点话题.rn教育评价事关教育发展方向,是教育改革的关键环节.中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》),强调扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾.
其他文献
实施健康中国战略,离不开高水平的医学人才队伍和高质量的医学教育.高校要主动适应新时代医学发展新要求,不断加强学科体系建设,创新人才培养模式,促进学科交叉融合,提升师资
习近平总书记给全国涉农高校的书记校长和专家代表的回信,为涉农高校落实立德树人根本任务提供了根本遵循.涉农高校培养知农爱农新型人才,应当以有信仰、有担当、有本领、有
我国民办高校在取得巨大成绩的同时,由于历史和现实等多方面原因,面临一些发展瓶颈,存在一些不容忽视的问题.展望“十四五”,民办高等教育大有可为.应细化分类管理政策,推进
建设高质量高等教育体系,就要坚持高等教育“四个服务”的办学方向,深刻理解和把握教育改革发展的“九个坚持”,全面贯彻五大发展理念,以新理念定向导航,以新格局布局谋篇,以
准确把握教育发展规律和“十四五”时期教育改革脉络,需要高校从深化高质量思想政治工作体系、高质量学科体系、高质量教学体系、高质量教材体系、高质量管理体系建设等方面
新时代大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的重任,劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水
2月25日,习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告:“我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村
话语是思维的外衣,思维是话语的内核,思维转变是话语革新的深层逻辑.建构中国特色高等教育话语体系,应该从变革话语体系的深层内核之思维方式出发,以转变思维方式为抓手,坚持
随着首轮“双一流”建设阶段性验收的结束,2021年,新一轮“双一流”建设启动,这必将深刻影响我国高等教育的现实发展和未来格局.当前,在系统推进教育评价改革,建设高质量教育
高校附属医院作为公立医院的重要组成部分,在培养高层次医学人才、开展科学研究、做好社会服务工作等方面发挥着不可替代的作用.新冠肺炎疫情发生以来,高校附属医院勇担责任