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新冠肺炎疫情阻断了师生线下的面对面教育活动,师生如何开展教育活动?在线教育成为教师教育的主要途径,在线教育与线下教育如何结合?家校如何协同?一系列的问题,突然摆在教师和家长的面前。要构建什么样的区域教育模式?教师要如何转型升级?经过一段时间的适应、研究、创新,朝阳教育人构建了一套区校融合的"互联网+教育"混合式教育模式,促进了教师的转型学习和跨越式发展。