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【摘 要】
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陶老认为：“生活教育，培养求知欲。学习为生活，生活为学习，只要活着就要学习。一旦养成学习习惯，个人就能终生进步不断。”他又说：“教育最重要的成就在使众人养成一种继续不断地共同求进的决心。我们要对众人养成的态度是：活到老，做到老，学到老”。陶老的生活教育思想融教育改革与社会改革于一炉，融物质建设与精神建设于一体，强调实施全民教育、全面教育、全程教育。而审视我们的语文教育，却常能发现：就语言文字教语言
【出 处】
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成功·教育
【发表日期】
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2013年1期
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