论文部分内容阅读
大学英语精读课本编排模式与大学生口语表达能力发展有一定的相关性。传统的大学英语精读课本编排模式基于结构主义教学理念，注重译码能力的培养，影响了大学生的编码能力即口语表达能力发展。通过对阅读过程和口语表达过程比较分析，初步探讨了大学英语精读课本编排模式舆大学生口语表达能力发展的相关性及其影响。
大学英语精读课本编排模式与大学生口语表达能力发展的相关性分析
【摘 要】
：
大学英语精读课本编排模式与大学生口语表达能力发展有一定的相关性。传统的大学英语精读课本编排模式基于结构主义教学理念，注重译码能力的培养，影响了大学生的编码能力即口语
【机 构】
：
上海理工大学外语学院
【出 处】
：
美中外语
【发表日期】
：
2007年2期
其他文献
黄昏的初夏,没有风.远处云在烧。大街上,则一点点稀淡下去,间或有些车子,轻烟一样飙过。这正是令人惆怅的时分:白天与黑夜的过渡,两种热闹间的暂停。令碧不想回学院,漫无目的
湛蓝的天空、成群的牛羊、波光粼粼的湖水、满天的繁星、庄严的寺庙……那些日子,那是属于我们这样一群人的珍藏记忆;激情与梦想交织、感悟与震撼共响。接下来,熟悉的感动、
期刊
2008年,太阳雨首次参加央视招标就以巨资成功中标《新闻联播》后7.5秒标版、《焦点访谈》前A特段15秒以及央视其他黄金广告时段。经过一年的合作,市场效果显著,在全球经济危
期刊