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由于结构的特殊性和使用的普遍性,存在句一直以来都是语言学家争相研究的热点。本文借助认知语言学的相关理论知识,主要以原型范畴理论为基础~([1]),对存在句的概念和其范畴内不同句式之间的语义拓展机制进行了研究。本文揭示了英语存在句的认知规律,明晰了英语存在句范畴内各个句子之间的内在关系,拓展了存在句研究的方式,以期为英语存在句的习得和使用提供参考。