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在大学英语教学中,词汇教学是其中的重要组成部分,是学生学好英语的基础.而在以往的英语词汇教学中,教师过于重视词汇的讲解,教学方式比较单一,没有将词汇融于语境之中,这导致学生的词汇记忆效果不是非常的理想.本文主要围绕语境理论下的大学英语词汇教学策略及其应用进行简要的分析.
语境理论下的大学英语词汇教学策略及其应用
【摘 要】
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在大学英语教学中,词汇教学是其中的重要组成部分,是学生学好英语的基础.而在以往的英语词汇教学中,教师过于重视词汇的讲解,教学方式比较单一,没有将词汇融于语境之中,这导
【机 构】
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河南财政金融学院(象湖校区),河南 郑州,451464
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2019年20期
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