【摘 要】
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青春期是一生中最为关键的时期,此时学生的生理和心理都会产生飞速的变化,表现出极大的不平衡性。这一时期的学生在思想上渴望独立,在行为上往往表现为反抗,极易引发叛逆情绪
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青春期是一生中最为关键的时期,此时学生的生理和心理都会产生飞速的变化,表现出极大的不平衡性。这一时期的学生在思想上渴望独立,在行为上往往表现为反抗,极易引发叛逆情绪和行为;而叛逆思想和行为对于学生的身心发展有很大的危害。本文主要从教师教学方式的角度出发,旨在借鉴孔子和苏格拉底的教育思想,探索教师对于叛逆期学生进行思想教育的有效路径。
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