【摘 要】
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多媒体教学作为一种共性化教学,其特点就是面对所有的学生;外语教学(其中包括法语教学)作为一种个性化教学,其特点就是要突出每个学生的特性,针对学生的具体情况进行语言训练
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多媒体教学作为一种共性化教学,其特点就是面对所有的学生;外语教学(其中包括法语教学)作为一种个性化教学,其特点就是要突出每个学生的特性,针对学生的具体情况进行语言训练。因此,多媒体教学和外语教学(其中包括法语教学)就有了冲突的地方。怎样做才能把这两种教学很好地融合在一起呢?这将是本篇论文要探讨的问题。
As a kind of common teaching, multimedia teaching is confronted by all students. As a kind of individual teaching, foreign language teaching (including French teaching) is characterized by the characteristics of each student and the specific conditions of the students Language training. Therefore, there is a conflict between multimedia teaching and foreign language teaching, including French teaching. What can be done to bring these two kinds of teaching together well? This will be the issue to be discussed in this essay.
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