老师群画像

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   不知不觉进入初中已将近一年了,各具特色的任课老师们的形象也逐渐在我们心中定格。下面,让我用自己并不成熟的语言给他们来一个“群画像”吧。
  
  
  最有魄力的——
   一米八的个子,虎背熊腰,眼如“铜铃”,声似洪钟,这就是我们的数学老师兼班主任。一提到他,大伙立马精神紧张。他上课时,如果谁听得不认真,他就瞪大那双威严感十足的眼睛,往往用不着使出“狮吼神功”,分神的同学早已吓得额头直冒冷汗。
   他的大嗓门也是众所周知的。有天他在隔壁班上课,上课的内容时不时从隔壁教室传出。别班的同学以为他戴了扩音器,只有我们知道他的“扩音器”是长在喉咙里的。
   他严厉而且公正无私。不管谁带了玩具来,一律没收。尽管知道同学中有人因此而心生埋怨,他也决不改变做法。
   选他做班主任,真是太对了。
  
  最优雅的——
   优雅是属于语文老师的。
   “丁零——”,上课铃响,她来了。她的脚步总是不紧不慢,脸上总是略带笑意。她总是穿着简单得体的衣服,性格也不温不火。
   黑板上,是她整齐端正的行楷字;教室里,回荡着她清晰流利的普通话。她上课时,同学们很乖,谁也不想破坏这安静的气氛。偶尔有同学犯错误,她也总是很和蔼地跟他们讲道理。她很少发火,仿佛她的字典里从来没有那些骂人的词汇。
  
  最无距离感的——
   英语老师就像是我们的大姐姐。
   她总是还没打上课铃就来了,和我们说说笑笑,还爱把她的家庭生活和我们一起分享。比如:儿子有多调皮,丈夫有多忙碌,家里最近发生了什么新鲜事……我们常围在她身边兴致勃勃地听着。
   课堂上,她常常开玩笑,称某男生是“short boy(矮男孩)”,叫某女生是“thin girl(瘦女孩)”,逗得我们直乐。上她的课我们很放松,也爱多话,但她对此并不生气,仍继续上课。
   “亦师亦友”,是我对她的感觉。
  
  
  最靓丽的——
   “哇噻!”男生们又在尖叫,准是年轻时尚的地理老师来了。瞧,金色的卷发披在双肩,白色的小外套里面搭配粉红色的衣服,有几个兜儿的牛仔裤穿在她身上更是韵味十足。“老师好靓哦!”不知谁在大喊,羞得老师脸都红了。
   上课时,她一本正经地说:“我不像你们这些少男少女。你们是越长越潇洒、越漂亮,而我呢,要是你们常惹我生气,很快就会老。你们要是真心欣赏我,就好好学习,用成绩来表示吧!能做到吗?”“能!”台下一阵齐呼。“我们保证让老师永远这么靓,而且越来越靓!”这时,不知是谁又在调皮地大叫。
   “爱美之心,人皆有之”,老师也一样,不是么?
  
   此外,还有最受欢迎的——生物老师,她会借生物课告诉我们许多健康小常识。在路上偶遇叫她一声时,她总是笑眯眯地点头答应。还有最富有教学经验的——思想品德老师,他上课生动形象。人人都爱举手发言,并且爱上了这门原本枯燥无味的课程。他让我们知“礼”懂“理”,明白如何做人与处世。还有最具书生气质的——历史老师,他戴眼镜,文质彬彬,尤其是课前我们向他鞠躬行礼时,他总深深地鞠躬回礼,弄得我们不大好意思……
   风采各异的任课老师带给了我们丰富多彩的课堂,带给了我们快乐充实的学习生活。感谢你们的知识与智慧,感谢你们的关怀与鼓励,也感谢你们的督促与鞭策。成长路上有你们的引导,我们将昂首阔步,意气风发地向前走去。
   指导老师:王朝辉
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