外伤性膈疝(附4例报告)

来源 :浙江大学学报:医学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huaweibo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在下胸及上腹部钝器伤时,因外伤膈肌破裂而引起腹内脏器进入胸腔,这类创伤多见于生产或交通事故中。近年我院遇到4例。外伤性膈疝常因胸腹部外伤引起,常伴有严重的复合损伤。膈疝的部位以左侧为多,膈疝的症状视进入胸腔内脏器的多寡、种类,受伤脏器功能障碍的程度和胸内压力上升的高低而定。如有胸腹部外伤后出现呼吸、循环障碍者,经控制出血、补充血容量、
其他文献
本试验用11个系本组配36个杂交组合(18对正反交),研究了γ射线辐照的诱变效果。结果发现,辐照冬、春小麦杂种诱变效果大于辐照春小麦杂种;外地亲本的细胞质辐射敏感性似乎略高于当地亲本
作为一名初中语文教师,不但要教给学生知识,还要培养学生良好的学习习惯。因为语文学习习惯是学生学习态度和学习方法相结合而形成的一种稳定的动力定型。叶圣陶先生说:“教育就是养成好的习惯。”这完全符合现代教育的要求,因为现代教育的要求是“学会怎样学习”。  首先,我认为学生要养成良好的读书和写字习惯。我们都知道,注重写字,让学生写好字,已经是家长和教师们十分令人忧虑的問题。而现在的学生和部分青年人认为能
在严格执行“减轻学生过重学习负担”的一系列规定之后,对“学优生”来讲,是给了他们更多自由支配的时间和发展能力的空间;但对“学困生”而言,他们却在获得发展自由度的同时显得无所适从。老师上课的节奏加快了,作业量减少了,不能利用其它课给自己开小灶了……种种措施,使他们感到既开心,又担心。在数学课教学中,如何在减负的同时关心“学困生”,帮助他们提高学习成效,我作了以下尝试。  一、在课前预习中指导“学困生
一、确立以学生为主体的教学理念  新課程的基本理念体现了一种“人本思想”。教师必须在观念上把学生当做大写的“人”,而且是有思想、有灵性的活生生的人,而不是接受知识的机器。在教学过程中不仅关注知识的传授效果,而且关注学生的情感、意志、兴趣、性格等,把教学时间放到那些有效果和有创造性的活动上来,在活动中了解、影响、激励、鼓舞学生,营造一种接纳、支持和宽容的课堂气氛,与学生一起分享他们的情感体验和成功喜
<正> 实行厂长负责制后,如何看待党委在企业中的地位和作用?中共沈阳市委召开了有二十多个试点单位的党委书记参加的座谈会,对这个问题进行了探讨。大家认为,实行厂长负责制
教学方法是教师传授知识、培养学生自学能力和开发学生智力的重要手段,是教师和学生之间相互联系的活动方式,是教师发出信息和学生接受信息的途径,是实现预期教学目标而不可或缺的因素,在引导和激发学生有效学习方面,具有独特的意义和作用。  教学方法的特点:其一,相对性。任何一种语文教学方法既有优点,也有缺点,根本不存在绝对好的方法或绝对坏的方法。其二,针对性。教师在进行教学时,要针对不同对象和特点,不同的目
<正> 要有效地改进思想政治工作,就离不开思想政治工作研究。然而,至今仍有部分同志认为,研究是理论界、领导机关的事,与自己无缘。这是一种模糊认识。本文不想记述研究给实
<正> 五月三十日,贵州冶金职工思想政治工作研究会邀集贵州冶金企事业单位的一些党委书记、厂长、宣传科长(部长),就企业实行厂长(经理)负责制后党政配合、政工机构设置、政
《儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个不同方位为幼儿园教育提出了可操作性的教育教学建议,为幼儿教师和幼儿家长树立正确教育观念,促进幼儿教师专业化成长,提升幼儿教育教学水平提供了蓝本,是促进幼儿在体、智、德、美、劳各方面全面协调发展的行动指南,因此,我们幼儿教育工作者要学深、学透,深入领会精神实质,不折不扣贯彻落实在教育教学的每一个环节。  随着物质文明的提高以及社会的发展,越来越
用60Coγ射线10krad处理城特232/秀水37F0代水稻干种子,经稻瘟病病区多代筛选,培育成抗病突变体R917。1991、1992年经全省9个稻疾病病圃联合鉴定,抗性分别为0.89和1.0级。1992年经太湖稻区搜集的7个稻瘟病菌群中138个菌株接种鉴