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部分教师和学生都有一种错误的认识：思想政治课的教与学都是枯燥乏味的，特别是初三政治课教学，不需注重丰富多彩的教学形式，只要勾出重点、难点，抄写条条框框，死记硬背就行。我不这么认为：我在多年的政治教学中并不感到乏味，而且学生兴趣浓厚、成绩喜人。但这不仅要求教师要有广博熟练的专业知识，更要求教师端正教育思想和有恰当的教学方法，以激发学生学习政治的积极性和趣味性。为了提高学生的政治素质和考试能力，在初三政治教学中应做到如下几点：