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【摘 要】
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在生活中常常能够看到举手抢答的场景,可主持人却很难明确到底是谁获得了抢答权。在计算机出现后,很快就有人提出通过计算机来制作抢答器的想法,随后便出现了比较商业化的专
【机 构】
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北京景山学校
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2020年17期
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