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小学生的年龄较小,天性活泼好动,游戏则是他们最爱的活动形式之一,将游戏融入到当前小学英语的教学中则能充分贴合学生的身心发展特点。文章就从创设学习情境、明确学习目标、突破教学难点这三个方面详细的论述了如何在小学英语教学中融入游戏,最终达到提高学生英语学习效果的目的。
游戏教学法,让小学英语教学更高效
【摘 要】
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小学生的年龄较小,天性活泼好动,游戏则是他们最爱的活动形式之一,将游戏融入到当前小学英语的教学中则能充分贴合学生的身心发展特点。文章就从创设学习情境、明确学习目标
【机 构】
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江苏省盱眙县实验初级中学附属小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年25期
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