【摘 要】
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在新课程改革的进程中,许多教学工作者围绕教学改革活动目标要求、原则方向,进行了深入教研、认真实践、细致探析,形成了许多对教育教学活动具有显著指导性、建设性、系统性
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在新课程改革的进程中,许多教学工作者围绕教学改革活动目标要求、原则方向,进行了深入教研、认真实践、细致探析,形成了许多对教育教学活动具有显著指导性、建设性、系统性的教学理念及方略.在此实践探索进程中,如何引导学习对象主动积极学、深入高效探、深刻灵活思,作为一个重要课题引发了广大教学工作者的关注和深思.“导-探-析”教学模式,将教师的主导作用、学生的学习任务以及数学的目标要求等方面
In the process of the new curriculum reform, many teaching workers conducted in-depth teaching and research, seriously practiced and meticulously analyzed the objectives, principles and directions of the teaching reform activities, and formed many guidance, constructive and systematic education and teaching activities Teaching philosophy and strategy.In this process of practice and exploration, how to guide the active learning of learning objects, to explore deeply and deeply and flexibly, as an important issue has aroused the attention of the majority of teaching workers and pondering. “ Analysis ”teaching mode, the leading role of teachers, students learning tasks and mathematical requirements of the goals
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【摘要】近些年，新课程改革的方向以及核心理念逐渐成为广大教师需要遵循的教学方向以及教学理念。高中英语进行了必要的教学改革，并且在现代教育体制不断更新的教育方向的引导下，高中英语教學质量得到更深层次提高的过程中，也越来越重视学生自主学习能力的培养。因此，本文将对高中英语教学中学生自主学习能力的培养进行分析与探讨，以期进一步推动高中英语教学目标的实现以及教学质量的大幅的提高。 【关键词】高中英语；教
数学游戏是数学知识的一种载体,兼有知识性、趣味性与娱乐性等特点,因而将数学游戏引入课堂教学,对于激发学生的学习兴趣十分有效,可以启发他们思维的功能,是获得学习兴趣与
数学解题,如果是纯粹的解题,那无异于题海战术,解再多的题也仅是事倍功半.但如若能将个知识点和题目关联起来,以变式的形式进行巩固,往往会收到事半功倍的效果.如图1,已知直
申霞艳:贾平凹是当代非常重要的作家,他关注时代、关心农村,平均不到两年就出一个长篇,他的长篇总能引起大家的关注.一、他为汉语文学做出了独特的贡献,并提供了值得谈论的诸
长久以来,在文化演绎传承的过程中,课堂为其提供了重要的发展平台.正是由于有了课堂这个大舞台,教师才得以产生和发展,人类文明才得以一代又一代的传承延续下去.在素质教育特
摘要：远程教育是一种新型教育模式，可利用多媒体自学软件、多媒体教学课件实现教学，达到教育目的。远程教育对多媒体技术的依赖性较高，可充分发挥多媒体技术作用，丰富教学手段。目前，远程教学已经被学生和老师所接受，这种教学模式比较特殊，能够利用动画、声音、图像等形式展示教学内容，为学生的学习提供方便，有利于转变传统的教学方式，提高教育质量。本文主要分析多媒体技术在远程教育中的应用效果，探讨该技术在教育中的
2011版《初中数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.学生的数学学习活动应当是一个生
内容摘要：本文浅谈了初中语文的一些教学方法：一、启发式教学为主的方法。二、以学生为主的教学方法。 关键词：教学方法 启发式 以学生为主 【中图分类号】G633.3 初中语文教学的方法多种多样，但要找到适合学生的教学方法并不容易，需要在实践中不断摸索，下面我总结了两个方面的教学方法，希望在实际的教学过程中对学生有一定的帮助： 一、启发式教学为主的方法 启发式教学，就是根据教学目的、内容、学
随着教育现代化的发展,笔者所在的学校已经全部装备了交互式电子白板,它的出现不仅沿袭使用多年的“计算机+投影+黑板”三位一体的传统课堂教学,还改变了课堂活动的开展形式
做了这么多年的设计,我本人一直不认为这个行业是多么的神秘,多么的让人觉得高高在上。相反,我认为,我做的工作,是非常基础,非常普通,用最朴素,最诚实的行为,把客户想表达的