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分析了《风景名胜区规划》课程教学现状及其存在问题,回顾了该课程中实践教学方法的探索历程,提出了该课程教学方法改革的整体思路,重点介绍了《风景名胜区规划》课程中实践教学方法的＂课堂评析法＂的创新思维和实施效果。
《风景名胜区规划》课程中实践教学方法创新研究
【摘 要】
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分析了《风景名胜区规划》课程教学现状及其存在问题,回顾了该课程中实践教学方法的探索历程,提出了该课程教学方法改革的整体思路,重点介绍了《风景名胜区规划》课程中实践
【机 构】
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安徽农业大学林学与园林学院,安徽农业大学农学院
【出 处】
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安徽农学通报(上半月刊)
【发表日期】
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2010年21期
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