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随着新时期教育制度的不断完善,传统的应试教学已经无法跟上现阶段社会的发展步伐,因此,提高学生的动手能力,培养学生科学探究能力成为现阶段高中教学中教育发展的重要方向,本文针对在现阶段高中化学试验教学中培养学生科学探究能力的问题,提出相应的培养策略,希望为以后我国高中化学实验教学的发展提供一定帮助.