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【摘要】运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,对武汉市部分中学的高中生体育锻炼态度进行了调查研究,研究结果显示:1.测量的量表包括5个分量表,总体测量得分中等,反映武汉市高中生体育锻炼态度一般。2.性别和专业在体育锻炼态度及其各维度上无显著性差异。3.体育成绩在体育锻炼态度中的行为认知、行为习惯、行为意向、行为态度四个维度上有显著影响,体育成绩越好,体育锻炼态度整体及各维度的得分就越高。4.家庭经济状况在体育锻炼态度上的总得分中有显著性差异,体育锻炼态度整体得分高低依次为家庭经济困难学生>家庭经济一般学生>家庭经济良好学生。
【关键词】武汉市;高中生;体育锻炼;态度
注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
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