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【摘 要】
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摘 要：在科教兴国、教育立国的今天，社会和时代的发展对特殊教育院校的学生素质提出了更高的要求，对素质教育提出了新的内涵。在学生综合素质培养的过程中，用德育引领学生的人生方向，突出创新能力的培养，以通才能力为方向，并把教师因素作为关键点，培养他们勤于思考、勇于献身、热爱特教事业的品质，使特教院校学生成长为德才兼备的栋梁之材，也为将来残疾学生回归主流社会，实现自身价值打下重要基础。 关键词：特殊教育
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2015年4期
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