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当前，随着我国教育改革的不断深入，人们越来越认识到音乐教育在学生成长中的重要作用，而小学阶段正是学生身心发展的重要时期，需要在学校教育中注重对学生各方面的培养，因此小学音乐教学也需要随着新课程改革的深入进行更进一步的优化和创新，以满足学生全面发展的需求。音乐游戏就是在小学音乐教学中常用的一种教学方法，通过游戏的方式帮助学生感受音乐魅力，同时也能够渗透相应的道德教育，为了更好的完成小学音乐教学，需要我们对音乐游戏在小学音乐教学中的应用进行探讨。