基于复习课评价标准的课堂教学设计

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复习课的教学设计是一个传统的话题,围绕复习课的高效设计也是各地教学研究部门非常关注的话题。本文主要围绕评价复习课的“四个标准”,结合具体案例,谈谈如何在初中物理课堂教学中,精心设计复习课的教学环节,以期达到良好的复习效果。
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