【摘 要】
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目的:探讨一般健康教育及其配合个体化健康教育两种护理干预对乡镇Ⅱ型糖尿病患者生活质量的影响.方法:便利抽取两个乡镇80例研究对象,采取抽签法分为对照组和干预组各40例.
【机 构】
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湖南省汉寿县第二人民医院内科,415904
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目的:探讨一般健康教育及其配合个体化健康教育两种护理干预对乡镇Ⅱ型糖尿病患者生活质量的影响.方法:便利抽取两个乡镇80例研究对象,采取抽签法分为对照组和干预组各40例.对照组进行一般健康教育,干预组进行一般健康教育配合个体化健康教育,分别在一般健康教育后的第3、6个月,用糖尿病特异性生活质量量表(DSQL)、自评抑郁量表(SDS)及自评焦虑量表(SAS)对两组患者生活质量进行比较.结果:教育后3、6个月比较,干预组生活质量明显高于对照组(P均＜0.05),教育后3、6个月两组患者自身比较,干预组教育后明显高于教育前(P均＜0.05);SDS及SAS评分干预组教育后3、6个月均明显高于对照组(P均＜0.05).结论:与一般健康教育相比,一般健康教育配合个体化健康教育更有利于提高乡镇Ⅱ型糖尿病患者的生活质量.
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