【摘 要】
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本文从《数控机床与编程》出发,分析了现在社会对数控技术人员的需求、当代高校的数控教学现状等多方面,探索了如何从课程体系及大纲修订等方面进行教学改革。文中从师资队伍
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本文从《数控机床与编程》出发,分析了现在社会对数控技术人员的需求、当代高校的数控教学现状等多方面,探索了如何从课程体系及大纲修订等方面进行教学改革。文中从师资队伍的建设、教学方法的改革及课程考核体系等多方面进行了研究,并对“模块化”的教学方法提出了设想。
Based on “CNC machine tools and programming”, this paper analyzes the current social needs of CNC technicians, the status quo of NC teaching in contemporary colleges and universities, and explores how to reform the teaching system from the aspects of course system and syllabification. In this paper, we study the construction of teaching staff, the reform of teaching methods and the curriculum assessment system, and put forward some tentative ideas on the teaching of “modularity”.
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