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大学生法律素养的培育需要理论教学和实践教学共同支撑.当前有关法律素养的实践教学各高校实施标准不一,影响了法律素养教学的实效性.文章首先指出了大学生法律素养实践教学的重要性;在此基础上,结合实践教学模式,提出当前存在问题,并展开分析;最后,针对性地指出提高大学生法律素养实践教学实效性的出路.