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培养师范学生创造性的动手能力——《中学物理教学法》教改探讨
培养师范学生创造性的动手能力——《中学物理教学法》教改探讨
来源 :惠州学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wxhex2008
【摘 要】
:
一、问题的提出物理学是以实验为基础的一门学科。根据这一特点,中学物理教学大纲便明确指出:“初中物理教学要以观察、实验为基础”。这说明实验教学在初中物理教学中所占的
【作 者】
:
肖育文
【出 处】
:
惠州学院学报
【发表日期】
:
1989年S1期
【关键词】
:
物理教学法
初中物理教学
师范学生
中学物理教学
实验教学
合格师资
教学质量
物理教师
学生分组实验
乡镇中学
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一、问题的提出物理学是以实验为基础的一门学科。根据这一特点,中学物理教学大纲便明确指出:“初中物理教学要以观察、实验为基础”。这说明实验教学在初中物理教学中所占的地位。它是提高教学质量的关键之一。怎么样才能加强初中物理实验教学呢?一是要有智力型与技术型相结合的合格师资;二是要有质量好,
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