【摘 要】
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高中阶段的教学目标就是让学生在知识积累和思想学习上有所提升.高中语文蕴含丰富的古诗词文化,自然就承担起学生思想追求的照明灯.要拥有良好的思想觉悟,学生就需要在教师的
【机 构】
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甘肃省敦煌市敦煌中学 736200
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高中阶段的教学目标就是让学生在知识积累和思想学习上有所提升.高中语文蕴含丰富的古诗词文化,自然就承担起学生思想追求的照明灯.要拥有良好的思想觉悟,学生就需要在教师的带领下学习古诗词文化,共同感悟诗词的韵味.高中古诗词教学能够培养学生的文学素养,使学生感悟诗词的语言美,将诗词运用在写作之中.古诗词作为高中语文教学的精华,需要教师整合教学策略,激发学生学习兴趣,从巧用多媒体技术、体会诗词语言美、创设学习小组三个方面帮助学生品味古诗词魅力,彰显高中语文之美,从而更好地培养学生的道德品质和文学素养,提高语文教学的效率.
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