【摘 要】
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从2008年秋季开始,人教版2008年新版《经济生活》教材已在全国高中一年级广泛使用。笔者在使用过程中,将新、旧教材进行比较,发现新教材在许多地方做了改动:新教材糅合了当代
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从2008年秋季开始,人教版2008年新版《经济生活》教材已在全国高中一年级广泛使用。笔者在使用过程中,将新、旧教材进行比较,发现新教材在许多地方做了改动:新教材糅合了当代最新的认识发展成果,对旧教材内容作了适度的整合、增减;在材料的选择上,更加注重典型性和时代性,贴近
Since the fall of 2008, the PEP 2008 new version of “Economic Life” teaching materials has been widely used in the first grade of the nation's high schools. In the process of using the author, the new and old textbooks are compared and found that the new textbook has been modified in many places: the new textbook combines the latest understanding of the development achievements, the contents of the old textbooks were moderately integrated, increased or decreased; in the material The choice, pay more attention to the typical and the times, close
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物理学是以实验为基础的一门学科,实验效果的好坏直接影响课堂教学质量.因此笔者在几年的教学中注重改进实验,取得一些效果.实验1:冻不死煮不伤的金鱼在热学总复习课上,笔者
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再回到这个承载了我十年生活的地方时,我只感到一种难以言喻的陌生。我竟然找不到一段完整的回忆,只剩下回忆的碎片在空中飘舞,我追赶着,努力地拼接着……恍惚间,就站在了老
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