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说明文是中学语文教材中很重要的一种文体，占整个教材内容的比例较大，从社会实际使用价值来看，这种文体的文章越来越重要。因此，教会学生会读、善读说明文很有必要。学生对说明文的阅读较容易有兴趣，但真正学会阅读说明文并不是一件很容易的事，特别是要学会自己学习说明文那就更不容易了。学生在常用的说明文教学的模式下很难培养起兴趣，更不必说能提高阅读能力了。事实上传统型的说明文教学已不适合现今说明文教学的需要，它只是教给学生说明文的有关知识，而不是教给学生关于说明文的阅读方法、阅读技巧。