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我们在文学研究和教学中，基本是在不自学状态下以两种不同的思路面对特定的文学作品的。这两种不同的思路或者说模式，就是诗歌学和解释学。两种研究模式早已存在，只是在索绪尔结构语言学提出共时语言学研究之后才被借用到文学研究中来，成为人们非常清晰地意识得到的两种研究模式。
文学研究和教学中诗歌学与阐释学的区别和意义
【摘 要】
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我们在文学研究和教学中，基本是在不自学状态下以两种不同的思路面对特定的文学作品的。这两种不同的思路或者说模式，就是诗歌学和解释学。两种研究模式早已存在，只是在索绪尔结
【机 构】
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中国作家协会,中国中外文艺理论学会,中国当代文学研究会,南开大学文学院
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2007年11期
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