论文部分内容阅读
有效性教学是指教学过程中的有效性，符合教育规律，有效果、有效率、有效益式教学。论文在分析影响高中课堂教学有效性因素的基础上，有针对性地提出了提高高中政治课堂教学有效性的途径。具体来说，影响高中政治课堂教学有效性的因素主要包括：教师的教学及管理水平，学生的学习态度及方式，教材内容等要素，因此教师要提升教师的教学理念、创新教学方式，创造性地用好教材、提高教学趣味性，以增加课堂教学的吸引力，提高课堂教学有效性。