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期刊论文
高中数学课堂提问的有效性
高中数学课堂提问的有效性
来源 :南北桥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyh198300
【摘 要】
:
课堂提问是当代教育中的有效教学方式,教师通过课堂提问能够清楚地了解到学生的不足与教学难点,是教师与学生的重要交流方式.因此,当代教师必须要对课堂提问这一门"艺术"重视
【作 者】
:
陈明清
【机 构】
:
重庆市巫山中学
【出 处】
:
南北桥
【发表日期】
:
2020年10期
【关键词】
:
高中数学
课堂提问
教学策略
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课堂提问是当代教育中的有效教学方式,教师通过课堂提问能够清楚地了解到学生的不足与教学难点,是教师与学生的重要交流方式.因此,当代教师必须要对课堂提问这一门"艺术"重视起来,在高中数学教学当中,教师要积极探索实施有效提问的策略,以此不断活跃学生的思维,并提高学生的探究素养.
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