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苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”的确，笔者曾经接手过一个班级，起初，学生行为习惯差，学习成绩不理想，班级管理困难。我将阅读作为突破口。选择了《童年·成长》这一主题，推荐阅读《亲爱的汉修先生》一书，真可谓是“一本书改变一个班级”!学生的阅读水平越来越高。课外阅读是能够走进学生心灵的“人”，能够指导学生获取知识，发展个性。笔者认为，它是润物无声的重要德育途径，能够为儿童终身成长奠定基石!