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社会组织介入社区教育服务,是近年来社会治理深耕社区的重要表征之一。文章分析了当前社会组织主要是通过政府购买、企业赞助、基金会捐赠三个路径介入社区教育服务,并以广州市社会组织为例,指出社会组织介入社区教育服务存在自主性、差异性和零散性的特点,以期对社会组织介入社区教育服务的未来发展提供参考。
社会组织介入社区教育服务的路径及特点
【摘 要】
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社会组织介入社区教育服务,是近年来社会治理深耕社区的重要表征之一。文章分析了当前社会组织主要是通过政府购买、企业赞助、基金会捐赠三个路径介入社区教育服务,并以广州
【机 构】
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广州城市职业学院
【出 处】
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教育导刊:上半月
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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广州市社区教育指导中心2016年度课题“社会组织介入社区教育服务对策研究”(编号:2016SQJY06).
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