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网络教学对思政课教学而言,具有丰富教学内容、创新教学手段、拓展教学时空、提升教学评价水平等优势.但也存在着学生过度依赖网络、教学网站内容空洞、教师未能充分发挥教学主体的作用等不足.本文为改善思政课网络教学提出了三点建议:正确处理课堂教学与网络教学的关系,加强思政课教学网站的建设,完善网络教学制度.