【摘 要】
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在基础教育阶段对学生阅读能力进行培养显得尤为必要,特别是在小学语文学科教育中,更要重视在阅读教学中发展学生的想象力与思维能力.因此,阅读作为小学语文教学的重点,教师
【机 构】
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山东淄博市桓台第二小学 山东淄博 256400
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在基础教育阶段对学生阅读能力进行培养显得尤为必要,特别是在小学语文学科教育中,更要重视在阅读教学中发展学生的想象力与思维能力.因此,阅读作为小学语文教学的重点,教师一定要采取科学合理的策略去培养学生的阅读能力,使其对阅读产生兴趣,并且能够掌握科学的阅读方法,展开深层次阅读,这是需要重点分析的问题.
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