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文章分析了电气工程专业课程设计现状，并根据课题组工作实践，探讨了电气工程专业课程设计的实践与对策。
电气工程专业课程设计教学实践研究
【摘 要】
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文章分析了电气工程专业课程设计现状，并根据课题组工作实践，探讨了电气工程专业课程设计的实践与对策。
【机 构】
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广东工业大学自动化学院,新疆伊犁师范学院物理与电子信息学院
【出 处】
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广东工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2009年B06期
【基金项目】
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本文为广东工业大学第六次教改项目“电气工程师培养的本科教学体系研究与质量评估”研究论文之一,项目编号：12.
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